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1. | € 16,00 | EAN-13: 9788860303998 Gamelli Ivano Pedagogia del corpo
Edizione: | Cortina Raffaello, 2011 | Collana: | Pedagogie dello sviluppo | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 16,00 | Aggiungi al Carrello |
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2. | € 13,00 | EAN-13: 9788883535178 Gamelli Ivano Pedagogia del corpo
Edizione: | Meltemi, 2006 | Collana: | Universale Meltemi | Tempi di rifornimento | Nessuna informazione sulla tempistica di fornitura | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 13,00 | Aggiungi al Carrello |
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3. | € 17,00 | EAN-13: 9788883534409 Gamelli Ivano Sensibili al corpo. I gesti della formazione e della cura
Edizione: | Meltemi, 2005 | Collana: | Universale Meltemi | Tempi di rifornimento | Nessuna informazione sulla tempistica di fornitura | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 17,00 | Aggiungi al Carrello |
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4. | € 14,46 | EAN-13: 9788883530753 Gamelli Ivano Pedagogia del corpo. Educare oltre le parole
Edizione: | Meltemi, 2001 | Collana: | Cura di sé | Tempi di rifornimento | Nessuna informazione sulla tempistica di fornitura | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 14,46 | Aggiungi al Carrello |
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5. | € 14,50 | EAN-13: 9788870785036 Formenti Laura | Gamelli Ivano Quella volta che ho imparato. La conoscenza di sé nei luoghi dell'educazione
Edizione: | Cortina Raffaello, 1998 | Collana: | Individuo, gruppo, organizzazione | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 14,50 | Descrizione | Famiglia, scuola, formazione, ricerca si presentano spesso come mondi separati ed estranei. Il libro tenta invece un'operazione unificante, mettendo al centro del processo educativo il percorso di autocoscienza che si genera nella memoria e nell'intersoggettività, nell'integrazione di linguaggi e codici diversi, nella rielaborazione riflessa sui ruoli, le funzioni, le relazioni educative. Ne emerge uno stile formativo fondato sulla comunicazione, l'ascolto, lo sforzo di tradurre in esperienza didattica attiva le suggestioni della ricerca autobiografica e introspettiva in educazione. | Aggiungi al Carrello |
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